Jayapura, 5 November 2026 – Komunitas Belajar TIFA SMA Negeri 4 Jayapura kembali menjadi ruang pengembangan kompetensi pendidik melalui kegiatan pembelajaran bersama yang mengangkat tema implementasi kokurikuler. Kegiatan berlangsung pada Kamis (5/11/2026), pukul 15.00–16.30 WIT, bertempat di aula sekolah dan diikuti oleh seluruh guru serta tenaga kependidikan, termasuk Kepala Sekolah dan para Wakil Kepala Sekolah.

Kegiatan ini diselenggarakan untuk membekali tenaga pendidik dengan pemahaman serta strategi teknis dalam merancang, melaksanakan, dan menilai kegiatan kokurikuler secara terstruktur. Melalui forum belajar bersama ini, guru diharapkan mampu mengembangkan kegiatan kokurikuler yang tidak hanya menjadi pelengkap pembelajaran, tetapi juga memberikan pengalaman belajar yang lebih mendalam bagi peserta didik.

Materi disampaikan oleh Subiyanto, M.Pd., yang menjelaskan bahwa kegiatan kokurikuler dapat diimplementasikan melalui berbagai bentuk aktivitas. Di antaranya adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu, Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, serta kegiatan pembelajaran yang memperdalam aktivitas intrakurikuler yang telah dilaksanakan di dalam kelas.

Pemaparan tersebut memberikan gambaran bahwa kokurikuler memiliki ruang pengembangan yang beragam. Guru dapat merancang kegiatan dengan menghubungkan berbagai bidang ilmu, membangun kebiasaan positif peserta didik, maupun memperkuat pemahaman terhadap materi yang telah dipelajari dalam pembelajaran intrakurikuler.

Setelah sesi pemaparan materi, kegiatan dilanjutkan dengan diskusi kelompok. Seluruh guru dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk mulai menyusun rancangan pembelajaran kokurikuler sesuai dengan gagasan dan kebutuhan pembelajaran yang dikembangkan. Rancangan tersebut diharapkan dapat diselesaikan dan dipresentasikan pada pertemuan Komunitas Belajar TIFA berikutnya.

Suasana diskusi berlangsung sebagai ruang kolaborasi bagi para pendidik untuk bertukar gagasan, menyampaikan pandangan, dan menyusun rancangan kegiatan secara bersama-sama. Sebagai penutup, panitia mengadakan pembagian doorprize yang menambah suasana keakraban sebelum kegiatan resmi diakhiri.

Melalui Komunitas Belajar TIFA, SMA Negeri 4 Jayapura terus mendorong budaya belajar dan kolaborasi di kalangan pendidik. Pengembangan kompetensi guru menjadi bagian penting dalam memastikan setiap rancangan pembelajaran dapat diterapkan secara tepat dan memberikan dampak nyata bagi perkembangan peserta didik.

Harapannya, implementasi kokurikuler di SMA Negeri 4 Jayapura dapat menghadirkan pengalaman belajar yang lebih bermakna, mendalam, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Sebab, pembelajaran yang berkualitas berawal dari pendidik yang terus belajar, berkolaborasi, dan bersedia mengembangkan diri demi masa depan generasi yang dipercayakan kepada sekolah.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *